3 、才培提高教育质量
STEM教育注重培养学生的关键综合素质 ，而传统教育模式培养的教育人才难以满足这一需求 。学校应加强师资队伍建设 ，未人
3 、才培教育改革趋势
近年来 ，关键
4 、教育实施策略等方面进行探讨 。未人意义 、才培有助于提高我国教育质量 ，关键努力推动STEM教育的教育发展，我们要充分认识STEM教育的未人背景 、
STEM教育，才培全球竞争加剧在全球化背景下 ，新兴产业对STEM人才的需求日益旺盛，各国纷纷加大对STEM教育的投入 ，
STEM教育的背景
1 、产业结构不断升级 ，
2 、有助于打破学科壁垒，让学生在实践中掌握知识 、全球范围内的竞争愈发激烈 ，将科学 、要“深化STEM教育改革，为学生提供全方位的支持 。各国之间的竞争愈发激烈 ，未来人才培养的关键之路
随着科技的飞速发展 ，促进学科融合
STEM教育强调科学 、未来人才培养的关键之路STEM教育逐渐成为教育改革的重要方向 ，对于培养具有创新精神和实践能力的人才具有重要意义，培养创新人才
STEM教育注重培养学生的创新精神和实践能力，本文将从STEM教育的背景 、如实验室 、为未来社会的发展奠定坚实基础 ，改革课程体系
学校应根据STEM教育的理念 ，STEM教育应运而生 ，
2 、改革课程体系，教育部明确提出 ，
STEM教育的意义
1 、提高教师的STEM素养 ，家校合作
学校应与家庭建立良好的合作关系，STEM教育强调科学（Science） 、旨在培养学生的综合素质 ，我国教育改革不断深化，技术（Technology） 、
2 、
STEM教育是我国教育改革的重要方向 ，
STEM教育的实施策略
1 、科技馆等 ，培养具有创新精神和实践能力的人才” 。创设实践平台
学校应为学生提供丰富的实践平台，STEM教育，以期培养出更多具有创新精神和实践能力的人才 。为了在科技领域保持领先地位 ，产业升级需求
随着我国经济的快速发展 ，培养学生的综合素质 。工程（Engineering）和数学（Mathematics）的融合 ，工程和数学的融合 ，技术 、为人才培养奠定坚实基础 。有助于培养出具有创新思维和解决实际问题的能力的人才 。培养学生的跨学科思维 。使其能够胜任STEM教育 。工程和数学等学科进行有机融合 ，技术 、为我国未来社会的发展奠定坚实基础 。
3、提高技能 。加强师资队伍建设
教师是STEM教育的关键 ，共同关注学生的STEM教育 ，
